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美国俄亥俄大学Christopher Guder博士等作客学部“元晖论坛”
时间:2017-06-22 点击数:

6月16日,在学校图书馆的大力支持下,美国俄亥俄大学图书馆学科馆员Christopher Guder博士和Paul C.Campbell作客学部“元晖论坛”(教育研究方法系列),为学部师生作了题为“教育学学术文献获取”的报告。学校图书馆学科服务部谢亚楠老师和学部近50名师生参加报告会。

Christopher Guder博士结合自身工作经验,介绍了美国俄亥俄大学图书馆对于学科发展与学术研究的支持,并以教育学为例,对相关常用数据库和文献搜索方式进行了扼要说明。在互动环节,Christopher Guder博士和Paul C.Campbell对师生提出的有关问题作了细致回答,包括在文献搜索过程中关键词的筛选、美国公开数据的获取、研究方法的选择等,并期望师生能够通过电子邮件的方式对有关具体问题展开深入讨论。

 

 

 图文:孙颖   来源:教育学部   编辑:周霖

(教育学部)

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6月16日,在学校图书馆的大力支持下,美国俄亥俄大学图书馆学科馆员Christopher Guder博士和Paul C.Campbell作客学部“元晖论坛”(教育研究方法系列),为学部师生作了题为“教育学学术文献获取”的报告。学校图书馆学科服务部谢亚楠老师和学部近50名师生参加报告会。

Christopher Guder博士结合自身工作经验,介绍了美国俄亥俄大学图书馆对于学科发展与学术研究的支持,并以教育学为例,对相关常用数据库和文献搜索方式进行了扼要说明。在互动环节,Christopher Guder博士和Paul C.Campbell对师生提出的有关问题作了细致回答,包括在文献搜索过程中关键词的筛选、美国公开数据的获取、研究方法的选择等,并期望师生能够通过电子邮件的方式对有关具体问题展开深入讨论。

 

 

 图文:孙颖   来源:教育学部   编辑:周霖

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