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华中师范大学涂艳国教授作客学部“元晖论坛”
时间:2018-09-15 点击数:

9月14日,华中师范大学教育学院涂艳国教授应邀作客学部教育学原理学科前沿系列“元晖论坛”,为学部师生作“博雅教育——理想的教育与教育的理想”专题学术报告。报告会由学部副部长石艳教授主持。


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报告中,涂艳国教授从大学的三大功能和结构谈起,从自由的角度以及自由教育与实用教育比较的双重视角出发,引入博雅教育的多种涵义。并按历史变迁的过程,剖析自由教育的起源与发展。他指出,近代科学技术发展给予教育以重大的影响,传统的自由教育思想受到功利主义和实用主义的挑战;应当认识到教育的目的就是改善作为人的人,即培养和发展人的人性;发展理性的自由教育、正确看待知识的价值问题是当务之举。呼吁我们立足于我国教育的现实,从人的发展和社会发展等不同角度进行一些思考。



涂艳国教授系华中师范大学教育学院教授、教育学原理专业博士生导师,兼任全国教育基本理论学术委员会副主任委员,全国教育专业学位教育指导委员会委员,全国教育科学规划学科组成员。主要从事教育学原理的教学与研究工作。

(图文:余赛月  来源:教育学院  审核:周霖  编辑:魏丽娜)

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报告中,涂艳国教授从大学的三大功能和结构谈起,从自由的角度以及自由教育与实用教育比较的双重视角出发,引入博雅教育的多种涵义。并按历史变迁的过程,剖析自由教育的起源与发展。他指出,近代科学技术发展给予教育以重大的影响,传统的自由教育思想受到功利主义和实用主义的挑战;应当认识到教育的目的就是改善作为人的人,即培养和发展人的人性;发展理性的自由教育、正确看待知识的价值问题是当务之举。呼吁我们立足于我国教育的现实,从人的发展和社会发展等不同角度进行一些思考。



涂艳国教授系华中师范大学教育学院教授、教育学原理专业博士生导师,兼任全国教育基本理论学术委员会副主任委员,全国教育专业学位教育指导委员会委员,全国教育科学规划学科组成员。主要从事教育学原理的教学与研究工作。

(图文:余赛月  来源:教育学院  审核:周霖  编辑:魏丽娜)

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