7月4日，英国布里斯托大学珍妮特·奥查德（Janet Orchard）应邀作客学部教育学原理学科前沿系列“元晖论坛”，并为我校师生作了题为“Developing Professional Judgment - Ethics in Teaching”的专题报告。报告会由学部青年教师高晓文主持。

珍妮特借鉴儿童哲学的理念和模式，将教师教育与哲学相结合，建构出教师哲学（P4T）的一种实践模式，期望创造一个安全、包容、互助的空间，能够让教师在其中对伦理问题进行分享和探讨，以反思和发展自身的专业判断能力。同时，她还介绍了P4T实践模式的组成要素、实施现状、具体案例、执行困难和解决方法等内容。

珍妮特·奥查德系英国布里斯托大学教育学院高级讲师，英国教育哲学学会（PESGB）成员，主要从事教育哲学、教师教育、价值教育、学校领导力等研究。出版学术著作《教师需要何种培训？好的教学需要何种理论？》《从经验中学习教学》等。

（图文：黄绮丽 高晓文 来源：教育学院 审核：秦玉友 编辑：张琳）