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芬兰赫尔辛基大学Auli Toom教授作客学部“元晖论坛”
时间:2019-09-27 点击数:

 

 

 9月17日至19日,芬兰赫尔辛基大学Auli Toom教授应邀作客学部比较教育和教师教育系列“元晖论坛”,并为学部师生作了题为“Current Development of Basic Education and Teacher Education in Finland”和“Why Is It Necessary to Learn Working Life Competencies during Higher Education”的两场专题报告。报告会分别由学部国际与比较教育研究所所长饶从满教授和教师教育研究所邓涛副教授主持。


 


第一场报告中,Toom教授介绍了芬兰综合学校的体制和基本原则、芬兰研究本位教师教育的特点、教师教育者对研究本位教师教育的观点和经验以及师范生在研究本位教师教育中的学习。第二场报告中,Toom教授介绍了工作生活能力(working life skills)的含义、在高等教育中学习工作生活能力的必要性以及在整个教育过程和高等教育中如何支持工作生活能力的学习。

此外,学部部长吕立杰教授与Toom教授进行了会谈,双方就中芬教育领域问题进行交流,并一致表示将进一步加强双方的合作与交流。



Auli Toom是赫尔辛基大学高等教育学教授,赫尔辛基大学大学教学、学习中心和心理、学习和交流博士项目主任,并担任多种学术刊物编委会成员,主要从事教师认知、能动性、教师教育等方面的研究。

(图文:鄂丽媛 来源:国际与比较教育研究所 审核:秦玉友 编辑:张琳)

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 9月17日至19日,芬兰赫尔辛基大学Auli Toom教授应邀作客学部比较教育和教师教育系列“元晖论坛”,并为学部师生作了题为“Current Development of Basic Education and Teacher Education in Finland”和“Why Is It Necessary to Learn Working Life Competencies during Higher Education”的两场专题报告。报告会分别由学部国际与比较教育研究所所长饶从满教授和教师教育研究所邓涛副教授主持。


 


第一场报告中,Toom教授介绍了芬兰综合学校的体制和基本原则、芬兰研究本位教师教育的特点、教师教育者对研究本位教师教育的观点和经验以及师范生在研究本位教师教育中的学习。第二场报告中,Toom教授介绍了工作生活能力(working life skills)的含义、在高等教育中学习工作生活能力的必要性以及在整个教育过程和高等教育中如何支持工作生活能力的学习。

此外,学部部长吕立杰教授与Toom教授进行了会谈,双方就中芬教育领域问题进行交流,并一致表示将进一步加强双方的合作与交流。



Auli Toom是赫尔辛基大学高等教育学教授,赫尔辛基大学大学教学、学习中心和心理、学习和交流博士项目主任,并担任多种学术刊物编委会成员,主要从事教师认知、能动性、教师教育等方面的研究。

(图文:鄂丽媛 来源:国际与比较教育研究所 审核:秦玉友 编辑:张琳)

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