10月19日，由学部教师发展学院承办的教育部“国培计划（2019）”——教师培训综合改革项目培训课标（小学数学）培训班完美落幕，来自北京、上海、江苏、浙江、福建5个省市的50位优秀中小学教师和教研员参加了为期一周的培训。

本次培训以培训能够胜任“基于《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育数学学科教学)》的小学数学教师培训的设计者与实施者”为目标，以“理论—实践—反思—再实践”为主线，采用案例教学、浸润体验的方式，促进学员对《标准》的理解水平，提升学员 基于《标准》的教师培训能⼒。在为期七天的培训中，在以马云鹏教授为首席专家的专家团队，围绕“数的认识”领域开展《标准》解读、内容分析、教学设计、公开汇报、实践反思等环节展示了一个基于《标准》的培训案例，并组织不同地区的学员选取不同的核心内容，展开基于《标准》的培训方案设计，专家团队和学员围绕各地区的方案展开讨论，并设计了后续跟踪指导计划。

此次培训中，专家团队与学员在轻松、自由、开放的氛围中迸发出思想的火花。《项目培训效果调查问卷》显示，学员对项目的整体满意度、研修（培训）成果与收获的满意度高达100%。

（图文：杨明月 来源：教师发展学院 审核：韩冬 编辑：魏丽娜）