5·25寓意“我爱我”，是全国大学生心理健康日。围绕大学生成长过程中普遍存在的心理困惑，教育学部以“‘育’见青春·悦享韶华”为主题举办了系列心理健康教育活动，引导学生关注心理健康，了解心理知识，正确面对各种困惑，主动探求问题解决途径，营造了有助于大学生身心健康和谐发展的良好氛围。

一、“聆听心声·互助成长”书信交流活动

5月6日至5月25日，学部举办“陌生人的来信”书信交流活动，以“探索自我”、“发现生活中的小美好”、“未来可期”为主题进行三次匿名书信交流。

同学们在信件交流吐露心声，交换想法，在思想的碰撞中不断了解自己，在真诚地沟通里发现美好生活，收获了一份因缘而在的友谊。

书信传递

二、“‘育’爱相伴·拥抱未来”心理健康知识宣传

5月25日，学部在学部微信公众号“E立东师”上推出文章《5·25我爱我丨“育”爱相伴，拥抱未来》，从爱自己的重要意义、如何爱自己、获得幸福的方法三个方面，号召学部学生关注心理健康，关爱自己，热爱生活。

同时，学部一楼大厅电子屏幕循环播放5·25宣传海报，在学部内营造了积极关注心理健康的良好氛围。

5·25宣传海报

三、“‘育’见青春·悦享韶华”校园定向越野活动

6月5日，学部在田径场举办的“‘育’见青春·悦享韶华”校园定向越野活动完美落幕，近百名学部学生参加了此次活动。

所有参赛学生随机分为七组，进行八个关卡的闯关解密。活动正式开始前，参赛选手们通过热身小游戏“默契大考验”增进感情，感受团队的力量。热身过后，各组选手通过竞赛小游戏“爱的传递”决定各自的出发顺序。正式活动中，各小组积极投入比赛，小组成员齐心协力地完成关卡任务，争分夺秒地奔向下一个关卡。所有小组完成全部关卡后返回田径场，本次活动顺利完成。

此次活动将心理健康教育融入趣味游戏中，参赛学生纷纷表示在此次活动中收获颇丰，在愉悦的活动中感受到团结协作的魅力，也认识到个人的重要意义。

热身环节：默契大考验

竞赛小游戏：爱的传递

关卡1：知识大比拼

关卡2：“声”到“心”成

关卡3：心之语言

关卡4：爱心电话

关卡5：你的动作我理解

关卡6：趣味合影

关卡7：默契的圆

关卡8：心的声音

现场合影

学部“‘育’见青春·悦享韶华”心理文化节系列活动至此圆满结束，相信同学们在活动中都有所收获。愿学部学生都能好好关爱自我，活出内心深处那个闪闪发光的自己！

教育学部学生工作组

2021年6月15日