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“中国农村教育改革发展40年回顾与展望”学术研讨会在京召开
时间:2017-09-24 点击数:


9月16-17日,由我校中国农村教育发展研究院主办、社会科学文献出版社协办的“中国农村教育改革发展40年(1978-2018)回顾与展望”学术研讨会在北京召开。教育部教师工作司王定华司长以中国义务教育特别是农村义务教育40年为题发表主旨演讲,全面阐述了农村义务教育普及的历史进程及基本做法,当下面临的挑战及未来工作的重点。我校副校长韩东育出席研讨会并代表学校发表极富学术内涵的致辞。

来自河北、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、山东、重庆、四川、湖北、江苏、北京、重庆等10余个省(市、区)的教育主管部门负责人、农村中小学校长、大学和科研机构专门从事农村教育研究的专家学者等30余名会议代表参加研讨会。讨论主题既涉及农村教育的财政投入、办学模式、课程设计、人事管理等方面体制机制改革的基本经验、政策创新、实践创新和实践成效,还涉及了农村教育改革的政策变迁、农村教育发展观的演变、农村学校布局调整、农村教育供给侧结构性改革等政策转向、价值定位、现实挑战以及未来发展道路。

本次学术研讨会既是为了隆重纪念改革开放40年所做的学术准备,也是为了社会科学文献出版社推出的“40年系列丛书”所进行的学术研讨。目前,《中国农村教育改革发展40年》系社会科学文献出版社“40周年系列丛书”中唯一一本教育类学术著作。

(来源:中国农村教育发展研究院 审核:周霖 编辑:魏丽娜)

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9月16-17日,由我校中国农村教育发展研究院主办、社会科学文献出版社协办的“中国农村教育改革发展40年(1978-2018)回顾与展望”学术研讨会在北京召开。教育部教师工作司王定华司长以中国义务教育特别是农村义务教育40年为题发表主旨演讲,全面阐述了农村义务教育普及的历史进程及基本做法,当下面临的挑战及未来工作的重点。我校副校长韩东育出席研讨会并代表学校发表极富学术内涵的致辞。

来自河北、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、山东、重庆、四川、湖北、江苏、北京、重庆等10余个省(市、区)的教育主管部门负责人、农村中小学校长、大学和科研机构专门从事农村教育研究的专家学者等30余名会议代表参加研讨会。讨论主题既涉及农村教育的财政投入、办学模式、课程设计、人事管理等方面体制机制改革的基本经验、政策创新、实践创新和实践成效,还涉及了农村教育改革的政策变迁、农村教育发展观的演变、农村学校布局调整、农村教育供给侧结构性改革等政策转向、价值定位、现实挑战以及未来发展道路。

本次学术研讨会既是为了隆重纪念改革开放40年所做的学术准备,也是为了社会科学文献出版社推出的“40年系列丛书”所进行的学术研讨。目前,《中国农村教育改革发展40年》系社会科学文献出版社“40周年系列丛书”中唯一一本教育类学术著作。

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