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教育学部“元晖论坛”第15讲预告
时间:2015-10-19 点击数:

报 告 人:刘晓明(东北师范大学教育学部心理学院教授)

报告题目: 中国心理健康教育的发展与前瞻

报告地点:田家炳教育书院210室

报告时间:2015年10月21日15:30

报告人简介:东北师范大学教育学部心理学院教授、博士生导师,主要研究方向为心理健康教育、学校心理咨询及教育心理学。在心理健康教育研究领域,关注心理健康教育理论体系的构建,提出在价值哲学的视点下,通过构建融合心理学和教育学两种研究视域的“心理健康教育”理论与实践体系,形成中国学校心理健康教育的创新性理论;在教育心理学研究领域,主要集中于对教师心理的研究与探索,对教师职业倦怠、教师心理素质的培育等课题有较深入的研究与实践;在学校心理咨询领域,主要关注东方心理咨询模式的建构。兼任国家基础教育实验中心心理教育研究中心主任,吉林省心理咨询师协会会长,吉林省心理学会副理事长兼秘书长。

(教育学部)

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报告题目: 中国心理健康教育的发展与前瞻

报告地点:田家炳教育书院210室

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报告人简介:东北师范大学教育学部心理学院教授、博士生导师,主要研究方向为心理健康教育、学校心理咨询及教育心理学。在心理健康教育研究领域,关注心理健康教育理论体系的构建,提出在价值哲学的视点下,通过构建融合心理学和教育学两种研究视域的“心理健康教育”理论与实践体系,形成中国学校心理健康教育的创新性理论;在教育心理学研究领域,主要集中于对教师心理的研究与探索,对教师职业倦怠、教师心理素质的培育等课题有较深入的研究与实践;在学校心理咨询领域,主要关注东方心理咨询模式的建构。兼任国家基础教育实验中心心理教育研究中心主任,吉林省心理咨询师协会会长,吉林省心理学会副理事长兼秘书长。

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