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教育学部关于2022年吉林省基础教育教学成果奖申报推荐的公示
时间:2022-06-26 点击数:

根据要求,现对吉林省基础教育教学成果奖申报推荐进行公示:

序号

推荐成果名称

成果主要完成人姓名

成果主要完成单位

成果所属学科

1

“问题导向三维递进”小学数学教师培训体系的探索与实践

马云鹏 王艳玲

吕立杰 丁锐

孙兴华 解书

东北师范大学教育学部

数学教育

2

找优势 促成功 获自信——乡村小规模学校教学质量提升的十五年探索

邬志辉 秦玉友

王海英 凡勇昆

高喜龙 刘富程

赵胜贵

东北师范大学中国农村教育发展研究院

教育学

3

U-A-S模式下义务教育学校办学质量评价体系的构建与实践

刘学智

东北师范大学教育学部

教育学

4

核心素养时代大概念课程与教学的五年实践与探索

李刚 吕立杰

吕慧 王春

吴睿文

东北师范大学教育学部

教育学

5

中小学卓越班主任专业发展模式构建与探索

张聪 柳海民

李广 张婷

秦洪国

东北师范大学教育学部东北师范大学附属小学

长春市103中学

教育学

公示时间:2022年6月26日—2022年6月28日。

公示期内,如有异议请以书面形式,具名向学部党政领导班子反应,逾期不再受理。

联系人:王美梓,联系电话:85098033,电子邮箱:wangmz320@nenu.edu.cn

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成果所属学科

1

“问题导向三维递进”小学数学教师培训体系的探索与实践

马云鹏 王艳玲

吕立杰 丁锐

孙兴华 解书

东北师范大学教育学部

数学教育

2

找优势 促成功 获自信——乡村小规模学校教学质量提升的十五年探索

邬志辉 秦玉友

王海英 凡勇昆

高喜龙 刘富程

赵胜贵

东北师范大学中国农村教育发展研究院

教育学

3

U-A-S模式下义务教育学校办学质量评价体系的构建与实践

刘学智

东北师范大学教育学部

教育学

4

核心素养时代大概念课程与教学的五年实践与探索

李刚 吕立杰

吕慧 王春

吴睿文

东北师范大学教育学部

教育学

5

中小学卓越班主任专业发展模式构建与探索

张聪 柳海民

李广 张婷

秦洪国

东北师范大学教育学部东北师范大学附属小学

长春市103中学

教育学

公示时间:2022年6月26日—2022年6月28日。

公示期内,如有异议请以书面形式,具名向学部党政领导班子反应,逾期不再受理。

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