一、会议时间

2025年9月15-16日（14日下午报到）

二、会议地点

报到地点：吉林省长春友谊酒店

会议地点：东北师范大学（人民大街校区）惟真楼

三、会议主题

1. 数学与科技教育现代化的内涵与建设

2. 数学与科学、技术课程与教材改革的未来发展

3. AI赋能数学与科技教育的挑战和应对

4. 指向学生素养发展的数学与科学、技术教学

5. 指向学生素养发展的数学与科学、技术评价

6. 数学与科学、技术教师的培养与专业化建设

四、会议组织

主办单位：东北师范大学

承办单位：国家教材建设重点研究基地〔中小学科学（综合）教材研究〕

五、参会成员

中国教育领域相关领导与专家、科学家、中国数学与科学教育知名专家、国际数学与科学教育知名专家等

六、会议日程

七、嘉宾介绍

Joe Krajcik，密歇根州立大学STEM教育创新研究所（CREATE）主任，参与美国《K-12科学教育框架》《2028年NAEP框架》及《2025年PISA框架》的研制。

史宁中，东北师范大学荣誉教授，曾任东北师范大学校长，国务院学科评议组成员。普通高中、义务教育数学课程标准修订组组长。

柳秀峰，澳门大学教育学院STEM教育讲座教授和教育测评研究中心主任。美国科学促进会（AAAS）会士。

曹一鸣，北京师范大学教授，大中小学数学国家教材建设重点研究基地执行主任，义务教育数学课程标准修订组组长。

包 雷，东南大学教授，全球华人科学教育研究学会副会长。曾任美国俄亥俄州立大学物理系和教育学院双聘教授，国际华人物理及天文学会前任会长。

郑长龙，东北师范大学教授，国家教材建设重点研究基地〔中小学科学（综合）教材研究〕执行主任，国家初、高中化学课程标准研制专家组核心成员。

谭永平，人民教育出版社副总编辑、编审，国家教材教材建设重点研究基地（中小学生物学教材研究）主任，中国教育学会生物学教学专业委员会秘书长。

魏 冰，澳门大学教育学院教授，兼任教育学院综合科学课程主任。作为项目负责人先后承担澳门特别行政区初、高中自然科学基本学力要求及课程指引研制。

Wee Tiong Seah，澳大利亚墨尔本大学教授，博士生导师。24国研究联盟“第三波实验室”（Third Wave Lab）的创始人。

Peng He，美国华盛顿州立大学科学教育助理教授，人工智能教育研究中心（CAIRE）和扩展现实开发实验室（XR Development Lab）联合主任。

李 鼎，上海市中小学数字化实验系统研发中心副主任，世界教具联合会理事、驻华大使，中国物理学会、美国科学教师协会会员，山东省物理学会常务理事。

吴先球，华南师范大学物理学院教授，博士生导师，广东省教学名师，国家中小学物理教材建设重点研究基地执行主任，物理学国家级实验教学示范中心主任。

黄 晓，浙江师范大学教授，堪萨斯大学联合教育学院院长，科学教育研究中心主任，中非大学联盟交流机制研究院院长。

于海波，东北师范大学物理学院教授，国家教材建设重点研究基地（中小学科学教材研究）副主任，教育部义务教育物理课标组核心成员。