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喜报||学部学子荣获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖
时间:2025-11-21 点击数:

2025年11月1日—3日,由共青团中央、中国科协、教育部、中国社会科学院、全国学联共同举办的第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛在南京大学隆重举办。本届竞赛共吸引全国2000多所高校、40余万作品、250多万学生参赛。学部学子与来自北京航空航天大学、上海交通大学等高校的1283个终审决赛项目同台竞争,凭借作品《消弭“数字鸿沟”:农村教师数字素养的破局之路——基于全国5省10县(市)的实证研究》成功脱颖而出,获得国家一等奖,取得学部在该项赛事上的历史性突破。

该项目由刘善槐教授、朱秀红副教授和张雪副教授指导,项目成员由杨雅萱、冯欣、李嘉敏、杨海波、王敏、林洁媛、胡艺颍和周缘园八位研究生组成。项目立足建设教育强国需要,探讨跨越城乡“数字鸿沟”的关键环节——提升农村教师数字素养。项目成员深入东中西部地区的5省10县(市)开展大规模实地调查,采集一手调查数据7646份,科学诊断农村教师数字素养的现实水平,深入挖掘农村教师数字素养的关键影响变量,系统构建农村教师数字素养提升的政策支持体系,撰写形成总调研报告1份、分省诊断报告5份,受教育部相关司局邀请参与教育数字化相关政策的评估工作,并将研究成果贡献于吉林省本土教育政策的研制。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是我国规模最大、影响力最广的大学生科技创新创业赛事,被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”。该赛事不仅是评估高校学生创新能力的重要标尺,也在高校乃至全社会中享有极高声誉。学部始终将备赛、参赛过程作为检验拔尖创新人才培养质量、深化教育教学改革的重要抓手。本次赛事取得的成绩,是学部长期以来坚持“以赛促学、以赛促教”、完善项目培育机制的成果体现。未来,学部将围绕国家创新驱动发展战略,持续做好项目挖掘与培育工作,鼓励学生勇于创新挑战,为推进“双一流”学科建设和高水平人才培养体系提供持续动力。

供稿:刘君实

初审:石艳、周佳明

复审:吴晓庆

终审:秦玉友

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2025年11月1日—3日,由共青团中央、中国科协、教育部、中国社会科学院、全国学联共同举办的第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛在南京大学隆重举办。本届竞赛共吸引全国2000多所高校、40余万作品、250多万学生参赛。学部学子与来自北京航空航天大学、上海交通大学等高校的1283个终审决赛项目同台竞争,凭借作品《消弭“数字鸿沟”:农村教师数字素养的破局之路——基于全国5省10县(市)的实证研究》成功脱颖而出,获得国家一等奖,取得学部在该项赛事上的历史性突破。

该项目由刘善槐教授、朱秀红副教授和张雪副教授指导,项目成员由杨雅萱、冯欣、李嘉敏、杨海波、王敏、林洁媛、胡艺颍和周缘园八位研究生组成。项目立足建设教育强国需要,探讨跨越城乡“数字鸿沟”的关键环节——提升农村教师数字素养。项目成员深入东中西部地区的5省10县(市)开展大规模实地调查,采集一手调查数据7646份,科学诊断农村教师数字素养的现实水平,深入挖掘农村教师数字素养的关键影响变量,系统构建农村教师数字素养提升的政策支持体系,撰写形成总调研报告1份、分省诊断报告5份,受教育部相关司局邀请参与教育数字化相关政策的评估工作,并将研究成果贡献于吉林省本土教育政策的研制。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是我国规模最大、影响力最广的大学生科技创新创业赛事,被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”。该赛事不仅是评估高校学生创新能力的重要标尺,也在高校乃至全社会中享有极高声誉。学部始终将备赛、参赛过程作为检验拔尖创新人才培养质量、深化教育教学改革的重要抓手。本次赛事取得的成绩,是学部长期以来坚持“以赛促学、以赛促教”、完善项目培育机制的成果体现。未来,学部将围绕国家创新驱动发展战略,持续做好项目挖掘与培育工作,鼓励学生勇于创新挑战,为推进“双一流”学科建设和高水平人才培养体系提供持续动力。

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