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学校党委副书记兼副校长马晓燕一行到教育学部 督导学生就业工作
时间:2020-05-18 点击数:


2020年5月15日下午,学校党委副书记兼副校长马晓燕,学生就业指导中心主任王娜,副主任毕海洋、李健、王星等一行五人到教育学部督导学生就业工作。学部部长吕立杰教授,党委副书记白冰,党委副书记兼副部长韩冬,团委书记赫宸出席本次座谈。

首先由党委副书记兼副部长韩冬对学部2020届整体的学生就业情况进行了汇报,介绍了学部毕业生的基本情况,对未就业学生的现实状况进行了详细分析,并介绍了学部促进学生就业的具体措施:学部书记、部长挂帅加强组织领导,建立每名未就业学生就业进展台账、开展一对一就业指导,持续推介线上宣讲会和招聘信息,构建学部-年级-毕业生三级就业指导服务体系,开展不同类型的专题就业指导,重点关注家庭经济困难学生就业进展,组织做好线下就业服务等工作。

学部部长吕立杰教授指出,学部历来重视学生工作,目前关注重点在学生就业方面,拟定推出“致毕业生的一封信、致学部全体教师的一封信”等方式,传递就业信息,鼓励学生“先就业再择业”。

学部党委副书记白冰提出学部尤其关注家庭经济困难学生就业情况,特别是家庭无就业人员的学生就业情况,学部将进一步加大对这一类学生的资助力度和就业帮扶。

团委书记赫宸就学部学生就业工作汇报了团委的一系列做法和措施,从团的角度为学部学生就业保驾护航。

学生就业指导中心主任王娜介绍了学校整体的学生就业现状,为全力做好我校2020届毕业生就业工作,以更大决心、更强力度、更实举措对冲新冠肺炎疫情影响,学生就业指导中心计划开展“百日攻坚”就业专项行动。

马晓燕副书记充分肯定了学部的学生就业工作及举措,并提出下一步工作要求:第一,要落实学部责任,强化主体担当意识,全面摸排毕业生就业情况;第二,要对就业困难学生进行逐一销号,建立就业帮扶工作台账,针对就业困难学生进行一对一帮扶;第三,要开展地区网格化专场招聘工作,针对毕业生普遍居家未能返校的情况,提高学生求职的针对性;第四,要提高网上招聘服务组织能力,加大就业信息收集推送力度,加快与各地招聘网站链接与信息共享,提高学生网络求职的成功率;第五,要加强线上就业指导和引导,深入开展学生求职技能指导,学生就业观引导等专题活动,帮助学生消除就业焦虑,坚定就业信心。

最后,马书记强调,由于疫情原因,今年学生就业形势严峻,我们要想尽一切办法,加大工作力度,创新工作方式,切实履行职责,促进学生就业。


教育学部

2020年5月18日

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2020年5月15日下午,学校党委副书记兼副校长马晓燕,学生就业指导中心主任王娜,副主任毕海洋、李健、王星等一行五人到教育学部督导学生就业工作。学部部长吕立杰教授,党委副书记白冰,党委副书记兼副部长韩冬,团委书记赫宸出席本次座谈。

首先由党委副书记兼副部长韩冬对学部2020届整体的学生就业情况进行了汇报,介绍了学部毕业生的基本情况,对未就业学生的现实状况进行了详细分析,并介绍了学部促进学生就业的具体措施:学部书记、部长挂帅加强组织领导,建立每名未就业学生就业进展台账、开展一对一就业指导,持续推介线上宣讲会和招聘信息,构建学部-年级-毕业生三级就业指导服务体系,开展不同类型的专题就业指导,重点关注家庭经济困难学生就业进展,组织做好线下就业服务等工作。

学部部长吕立杰教授指出,学部历来重视学生工作,目前关注重点在学生就业方面,拟定推出“致毕业生的一封信、致学部全体教师的一封信”等方式,传递就业信息,鼓励学生“先就业再择业”。

学部党委副书记白冰提出学部尤其关注家庭经济困难学生就业情况,特别是家庭无就业人员的学生就业情况,学部将进一步加大对这一类学生的资助力度和就业帮扶。

团委书记赫宸就学部学生就业工作汇报了团委的一系列做法和措施,从团的角度为学部学生就业保驾护航。

学生就业指导中心主任王娜介绍了学校整体的学生就业现状,为全力做好我校2020届毕业生就业工作,以更大决心、更强力度、更实举措对冲新冠肺炎疫情影响,学生就业指导中心计划开展“百日攻坚”就业专项行动。

马晓燕副书记充分肯定了学部的学生就业工作及举措,并提出下一步工作要求:第一,要落实学部责任,强化主体担当意识,全面摸排毕业生就业情况;第二,要对就业困难学生进行逐一销号,建立就业帮扶工作台账,针对就业困难学生进行一对一帮扶;第三,要开展地区网格化专场招聘工作,针对毕业生普遍居家未能返校的情况,提高学生求职的针对性;第四,要提高网上招聘服务组织能力,加大就业信息收集推送力度,加快与各地招聘网站链接与信息共享,提高学生网络求职的成功率;第五,要加强线上就业指导和引导,深入开展学生求职技能指导,学生就业观引导等专题活动,帮助学生消除就业焦虑,坚定就业信心。

最后,马书记强调,由于疫情原因,今年学生就业形势严峻,我们要想尽一切办法,加大工作力度,创新工作方式,切实履行职责,促进学生就业。


教育学部

2020年5月18日

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