东北师范大学教育学部“志学有术：优博主题交流会”系列学术活动第五期于2023年4月13日晚在田家炳十楼报告厅顺利举行。此次会议特别邀请到东北师范大学教育学部青年教师苏慧丽、朱秀红两位老师为同学们分享了研究生阶段学术论文写作的经验与建议。苏慧丽老师于2022年6月博士毕业，博士学位论文题目为《基于自否定的深度学习研究》；朱秀红老师于2023年1月博士毕业，博士学位论文题目为《乡村教师生活补助政策执行的激励机制研究》。此次活动吸引了教育学部广大硕士、博士研究生的参与。

本次活动的主持人由东北师范大学教育学部2022级教育学原理专业硕士研究生姜欣怡担任。苏慧丽老师与朱秀红老师分别以“理论型博士论文的写作经验谈——《基于自否定的深度学习研究》为例”、“跬步千行——博士学位论文写作的历程与感受”主题进行了精彩的分享。

苏慧丽老师以“自否定的深度学习”为主线，从制定计划与写作进度、写作环境与条件、交流与合作、大论文与小论文的关系、选题、理论基础、研究方法与设计、论文的创新性、论文规范性几个方面，向我们条理清晰地介绍了撰写理论型学术论文的写作思路并提出了诸多切实可行的建议，尤其强调了论文写作期间保持身心健康的重要性。

朱秀红老师将自身的写作历程与写作经验向大家娓娓道来，从如何选题、如何开展研究、如何写作三个方面进行了经验分享，让大家深刻感受到了持之以恒、厚积薄发的价值，同学们深受启发。朱秀红老师在选题部分表示选题是研究的第一步也是最关键的一步；在如何开展研究部分，朱秀红老师强调要多交流、多合作、多思考、多阅读；在如何写作部分，朱秀红老师说明了克服拖延的必要性和重要性，并强调要进行高效率环境创设及情绪调节；最后，朱秀红老师真切地送给同学们一句话：不管怎样，坚持下去！

会议结束后，同学们向两位老师就自身学术写作问题进行了虚心地请教学习，两位老师为各位同学提供了耐心细致的指导建议。通过此次学术交流活动，同学们深入了解了学术论文写作，进一步掌握了学术论文写作的一些技巧与方法，开拓了论文写作思路，提高了学术论文写作热情与写作能力，解决了自身学术研究中遇到的一系列难题。

文稿提供：王晓凤、金明

编辑：王也、丁丽媛

指导老师：唐丽芳、赫宸