7月18日，由教育部教师工作司、中国科学院学部工作局共同发起的，东北师范大学、中国科学院长春分院共同承办的2023年度“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训（长春分会场）正式开班。吉林省教育厅副厅长单联成、东北师范大学党委副书记王延出席开班仪式。

王延在致辞中指出小学是人的科学启蒙期，引导学生热爱科学、投身科学并成为能科学生活和创意生活的人，是科学教育的重要使命。小学科学教师既要接受自然科学方面的高级训练，也要掌握教育教学方法理论，从而做到尊重科学教育规律、拥有科学教育智慧。本次培训正是紧抓小学科学教育的“牛鼻子”，直击小学科学教育的重点难点，促进小学科学教育高质量发展的重要举措。

单联成在发言中强调科技创新是国家发展的战略支撑，处于国家发展全局的核心位置。中小学科学教育在科技创新人才培养和创新型国家建设中发挥着奠基性、关键性作用，本次培训班是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，为实现高水平科技自立自强，加快世界重要人才中心和创新高地建设的重要体现，也是加强新时代教师队伍建设，加快推进中国式教育现代化的重要举措。吉林省教育厅将积极努力为提升小学科学教师的科学素养和教育教学能力做出应有的贡献。

王延副书记致欢迎辞

单联成副厅长致辞

开班仪式后，吉林大学李芳菲教授开启了本次培训的第一节课《科学教育中如何促进学生认知的阶跃式提升》，她深入浅出地讲述了科学教育的概念，深刻探讨了学生认知的发展阶段和规律，帮助参训教师厘清科学教育的本质。

来自内蒙古自治区、黑龙江省、吉林省的140名小学科学骨干教师参加为期6天的线下集中培训，参训教师将通过专题讲座、研究所参观、现场教学、探究实践、经验分享、交流研讨等多种研修学习形式，对话科学大家，深度参观重点实验室，了解国内外科技前沿发展动态，掌握科学研究方法，感受科学家精神，提升科学素养和科学教育教学能力。