11月26日下午，由东北师范大学教育学部举办的元晖论坛教育史系列讲座之“除文盲，作新民：新民本观下的平民教育运动”在田家炳教育书院308会议室顺利举行。本次讲座由北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院孙邦华教授主讲，东北师范大学教育学部教育史学科负责人曲铁华教授主持，学部博士和硕士研究生30余人参加。

曲铁华教授以介绍孙邦华教授的研究方向和成果为开场，期望大家通过本次讲座深入了解新民本观下的平民教育运动，获得更多的启发。在大家热情的掌声中，讲座正式拉开序幕。

首先，孙邦华教授对平民教育史的研究进行了概述。他列举了《中国教育通史》、《晏阳初文集》、《民国乡村建设晏阳初华西实验区档案选编》等史料中对平民教育的相关论述。其后，孙邦华教授深入解读了为何需要继续研究平民教育史。他认为，现有研究存在对平民教育家研究不均衡、平民教育与乡村改造史的研究缺乏关联、对平民教育史的史实及其影响的研究有待深入、新视野和新观念的引入尚缺乏等问题。紧接着，孙邦华教授聚焦晏阳初的新民本观，深度解读了其在平民教育运动中的独特贡献。随后，孙邦华教授带领在座师生回顾了平民教育的历史演进。他通过详实的历史案例，呈现了平民教育在不同历史阶段的发展情况，并对这一过程中的特征和取得的成就进行了深入分析。内容丰富，史料翔实，观点独到，思想深刻。

在互动环节，孙邦华教授耐心回答了两位学生提出的问题，学部李娟副教授对讲座进行了总结，整场讲座在热烈的掌声中落下帷幕。孙邦华教授以其独到的见解和深入的研究，图文并茂地探讨了平民教育运动，为教育史师生的学术研究提供了宝贵的经验借鉴。

（文：黄晶 来源：教育学院）