为进一步深度聚焦银龄教师群体及其系统性影响、建设高质量教育体系，2024年6月2日，由东北师范大学教育学部教育基本理论研究院主办、华东师范大学上海终身教育研究院、滇西应用技术大学科研与产教融合处协同的“第一届银龄教师研究学术论坛”，以线上会议的方式成功举办。来自北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学、华南师范大学、广西师范大学、哈尔滨师范大学、滇西应用技术大学以及广东省教育研究院等二十余高校、研究机构的五十余位专家、学者和师生，围绕“教育强国建设进程中的银龄教师”这一论坛主题进行了学术研讨，取得了较好的学术反响。

在开幕式环节，学部部长吕立杰教授在致辞中指出，本届论坛是我国银龄教师研究领域的“第一届”，也是东北师范大学教育学科拓展研究新视域、开辟学术新赛道的重要起点，希望更多研究者能够持续深化银龄教师相关探索，切实推动教育高质量发展。论坛协同单位领导、华东师范大学上海终身教育研究院执行副院长李家成教授以及滇西应用技术大学党委委员、副校长索昕煜教授先后致辞。

在专题报告中，北京师范大学桑国元教授、华东师范大学李家成教授、华中师范大学蒲蕊教授、陕西师范大学龙宝新教授、广西师范大学叶蓓蓓教授、广东省教育研究院戚务念研究员、哈尔滨师范大学崔英锦教授以及东北师范大学张聪教授分别做了精彩的主题发言。东北师范大学教育学部副部长王澍教授主持了开幕式和专题报告环节，华南师范大学肖绍明教授参与了与谈环节。

为深化学术交流并向正在西部就职的银龄教师致敬，论坛特设立“银龄教师微论坛”环节。正在西部高校就职的六位高校银龄教师，在张聪教授主持下，同与谈嘉宾李家成教授、叶蓓蓓教授，围绕银龄教师的工作样态等议题进行了深入交流。

在论坛报告环节，20位发言人进行了深入的学术交流。陕西师范大学教育学部落鑫副教授、东北师范大学高晓文副教授先后主持，戚务念研究员、龙宝新教授相继参与与谈交流环节。

张聪教授在论坛总结环节，从“高质量”“多协同”“广视角”“跨区域”“新赛道”五个维度对论坛进行了系统总结。作为中国银龄教师研究领域中的“第一届”，论坛首次聚集了国内银龄教师研究者的宝贵智慧，有力地推动了银龄教师研究，必将积极助推教育高质量发展与教育强国建设。

“银龄教师研究学术论坛”是由东北师范大学教育学部教育基本理论研究院协同华东师范大学上海终身教育研究院、滇西应用技术大学科研与产教融合处共同发起，以“小规模、研究型、专业性的高端学术交流论坛”为定位，以“提高中国银龄教师研究的专业性、学术性，促进银龄教师研究与学术交流的开放性、创造性对话”为主旨，着力推动中国银龄教师研究的学术交流与知识生产。未来，还将围绕银龄研究相关议题陆续举办相关学术活动。

（撰稿人：张聪）