10月19日至22日，中国学前教育研究会2024年学术年会在山东省济南市召开，本届年会主题为“优质 普惠 可持续——加强学前教育高质量发展的法治保障”。来自全国30个省、自治区、直辖市的2200余名学前教育工作者参会。

中国学前教育研究会副理事长、中国学前教育研究会学术委员会主任、学部姚伟教授进行大会总结，并致闭幕辞。姚伟教授指出：为期三天的学术年会，让我们共同经历了学前教育领域的高端智慧碰撞和思想交融；共同见证了中国学前人心有大我，甘于奉献，积极作为，求是创新；面对各种挑战勇于笃行与担当的教育家精神，大会主题鲜明、内容丰富、富有成效，彰显了我国学前教育理论与实践工作者的努力付出和使命担当，更加期待《学前教育法》的出台，确保学前教育健康可持续发展。

中国学前教育研究会学前社会教育专委会副主任、学部学前教育学院于冬青教授作为分论坛的点评专家，与众多学前教育工作者探讨了协同育人，园家社共促学前儿童社会性发展，政府、学校、社会和家庭多元主体协同治理，开启建设教育强国新征程。学部学前教育学院博士生王晓冉和刘雨杭在分论坛上发言，与参会代表深入交流。

中国学前教育研究会成立于1979年11月，是由民政部批准并注册的国家一级学会，该研究会下设9个专业委员会和OMEP中国委员会。本次会议为中国学前教育研究会每隔三年举办的一次全国性学术年会。

撰稿：于冬青

初审：王澍、周佳明

复审：董俊

终审：秦玉友