11月2日-3日，中国教育学会教育史分会副理事长、学部教育历史与文化研究院院长曲铁华教授，学部王凌皓教授、李娟副教授及4名博士研究生、1名硕士研究生共8人，参加了由中国教育学会教育史分会主办，山西师范大学承办的中国教育学会教育史分会第二十四届学术年会。本届年会的主题是：“教育传统的传承与创新”，共收录300余篇会议论文。大会设有12个分论坛，与会代表围绕“中华优秀教育传统与教育强国建设”“文教传统与教育现代化研究”等领域展开交流，共话教育传统新时代传承与创新路径，探讨教育史学术研究与学科建设理论与实践策略。来自全国100余所高校和科研院所的400余名专家学者参加会议。

曲铁华教授、王凌皓教授、李娟副教授率学生参会

在大会主题报告中，曲铁华教授作了题目为《中国百年师范教育论争：演进历程、总体特点与历史启示》的报告，主要论述了中国百年师范教育的历史沿革中，在不同的时期围绕着不同的主题进行的各种论争，并分析了论争的主要特点及历史启示等。

曲铁华教授作大会主题报告

在第二分论坛上，王凌皓教授作了《中国传统学徒制的内在价值及现代转换》的报告，主要对我国古代社会传统学徒制的内涵及其在现代社会的重要价值进行了论述。在第四分论坛上，李娟副教授作了《走向日用之道——<急就篇>中的博物教育》的报告，主要内容为蒙书《急就篇》中的具体内容、编排结构、道德内涵等。学部博士研究生张诗妍、于静滢、龙奕帆、蒋丽萍分别作了题目为《诗意地栖居：陈衡哲教育思想研究》《论北宋庆历兴学期间官学制度创新》《李蒸的师范教育思想及其历史贡献》《中小学音乐课程发展嬗变历程、特质、及启示镜鉴探析（1902-1948）》的报告，硕士研究生高海冰作了题目为《启蒙与求索：近代科学教科书中科学观的意涵与书写》的报告。

王凌皓教授、学部博士研究生、硕士研究生在分论坛发言

中国教育学会教育史分会成立于1979年12月，是中国教育学会成立最早的分支机构之一，中国教育学会教育史分会学术年会是中国教育学会教育史分会一年一度的全国性学术会议。

撰稿：张诗妍

初审：王澍、周佳明

复审：董俊

终审：秦玉友