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陈元晖拔尖学生培养创新实验班入选吉林省首批高校“四新”拔尖人才培养创新班
时间:2025-01-06 点击数:

近日,吉林省教育厅公布了首批本科高校“四新”拔尖人才培养创新班名单的通知,确定了首批19个培养创新班,教育学部的陈元晖拔尖学生培养创新实验班位列其中。

该班以教育学部(教育系)创建人陈元晖先生名字命名,旨在培养具有高尚的思想品德、强烈的社会责任感、宽广的国际视野、扎实的教育学理论功底、良好的教育科研能力,富有终身学习能力、实践能力与创新精神的研究型预备人才。自创建以来,在人才培养上多措并举,逐步形成了“全方位、‘本硕博一体’的立体化”的育人环境,建立了“厚基础、精专业”的专业课程体系,建立了“理论学习——实践洞察与分析”的教学模式,凸显了“导师指导——专业实践”的实践育人特色。经过不断探索,元晖班在创新人才培养、学术人才储备等方面已经初见成效,先后有多名同学获得国家奖学金、宝钢奖学金、人民网奖学金、小米奖学金等奖励,大量毕业生毕业后升学到双一流高校和国(境)外高校攻读硕士和博士研究生。

陈元晖拔尖学生培养创新实验班将持续服务扎根中国大地办世界一流师范大学的战略目标,为教育强省和教育强国建设打牢人才基础,为教育高质量发展提供教育专业人才支持。

初审:杨卫安、周佳明

复审:吴晓庆

终审:秦玉友


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陈元晖拔尖学生培养创新实验班入选吉林省首批高校“四新”拔尖人才培养创新班
时间:2025-01-06 点击数:

近日,吉林省教育厅公布了首批本科高校“四新”拔尖人才培养创新班名单的通知,确定了首批19个培养创新班,教育学部的陈元晖拔尖学生培养创新实验班位列其中。

该班以教育学部(教育系)创建人陈元晖先生名字命名,旨在培养具有高尚的思想品德、强烈的社会责任感、宽广的国际视野、扎实的教育学理论功底、良好的教育科研能力,富有终身学习能力、实践能力与创新精神的研究型预备人才。自创建以来,在人才培养上多措并举,逐步形成了“全方位、‘本硕博一体’的立体化”的育人环境,建立了“厚基础、精专业”的专业课程体系,建立了“理论学习——实践洞察与分析”的教学模式,凸显了“导师指导——专业实践”的实践育人特色。经过不断探索,元晖班在创新人才培养、学术人才储备等方面已经初见成效,先后有多名同学获得国家奖学金、宝钢奖学金、人民网奖学金、小米奖学金等奖励,大量毕业生毕业后升学到双一流高校和国(境)外高校攻读硕士和博士研究生。

陈元晖拔尖学生培养创新实验班将持续服务扎根中国大地办世界一流师范大学的战略目标,为教育强省和教育强国建设打牢人才基础,为教育高质量发展提供教育专业人才支持。

初审:杨卫安、周佳明

复审:吴晓庆

终审:秦玉友


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