6月20日，中国教育报以“探索教育博士协同培养新模式”为题，对东北师范大学教育博士培养模式进行专题报道。我国教育博士培养面临着与教育学博士‘两类博士、一支队伍、同质培养’的问题，教育博士培养缺少合理适用的课程体系和实用有效的教学模式。我校从...

6月22日，新华社以“东北师范大学探索教育博士培养新模式”为题，对东北师范大学教育博士培养模式进行专题报道。我校作为全国首批教育博士招生单位，经过多年探索，建立了U-G-S（大学—政府—中小学校）三位一体、校地协同实践创新机制，形成了大学－政府...

2022年6月25日20：00，教育学部2019级小学教育专业朗读训练营结营仪式在线上举行，标志着自4月初开始为期60多天的朗读训练营活动圆满结束。志合者，不以山海为远。由于疫情所隔，本学期的学习活动受到了不同程度的影响。为了丰富同学们的学习生活，切实提...

2022年6月12日，由东北师范大学教育学部、中国农村教育发展研究院和《华东师范大学学报（教育科学版）》编辑部联合主办，国家社科基金教育学重大课题“乡村振兴和教育现代化背景下农村教育发展战略研究”课题组承办的“乡村振兴背景下农村教师队伍建设论坛...

近日，根据《教育部办公厅关于公布2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函〔2022〕14号)，学部学前教育专业被认定为国家级一流本建设点，至此，学部的教育学、小学教育、学前教育三个本科专业均成为国家级一流本科专业建设点。2019...

2022年6月3日，学部教师发展学院承办的“国培计划（2021）”——河南省中西部项目农村校园长领导力的子项目“小学骨干校长提升研修”培训班圆满落幕。根据疫情防控要求，本次培训班全程采取线上进行，历时16天，来自河南省各县（区）的100位农村校长参加了...